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Introdução
à Informática |
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Introdução
à Informática |
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Informação electrónica de apoio à disciplina: toda a informação relativa ao funcionamento desta disiplina será sempre disponibilizada apenas em formato electrónico, em 2 locais complementares: (i) na Web, no sítio desta disciplina, e cuja página de entrada, em 2003/04, está em gec.di.uminho.pt/lefq/ii0304/ ; e (ii) num Forum do correio electrónico da UM visível apenas por estudantes inscritos nesta disciplina, sendo este serviço disponibilizado pelo CIUM. (23-Fev-03)
Arranque do semestre: na 1ª aula (teórica), na quinta 26-Fev, será feita a apresentação do seu conteúdo e modo de funcionamento. A 1ª aula laboratorial da disciplina, na quinta 04-Mar, será dedicada à demonstração da utilização dos recursos electrónicos de apoio ao funcionamento da disciplina.(23-Fev-03)
Funcionamento da disciplina na Web: esta página de entrada no sítio Web da disciplina contém informação que em princípio se manterá estável ao longo de todo o semestre, com excepção deste bloco de avisos; a fim de garantir a leitura actualizada deste bloco, sugere-se que se faça o "refresh" da página sempre que a ela aceder. A informação que irá sendo actualizada ao longo do semestre, com periodicidade semanal, será a referente aos sumários e respectiva divulgação de notas de estudo e de guiões de trabalhos (junto com os sumários) (23-Fev-03)
Um dos serviços associados ao correio
electrónico é o serviço de Forum para apoio ao funcionamento das disciplinas
(requer apenas que o docente o subscreva). Todos os estudantes inscritos numa
dada disciplina, cujo professor tenha solicitado um Forum, estão
automaticamente inscritos no Forum, e nele podem participar.
Uma
das grandes vantagens do Forum é a notificação automática - através de uma
mensagem remetida a cada um dos seus membros - sempre que um docente coloca
alguma informação numa das pastas do Forum da disciplina, que tenha sido
configurada para esse efeito.
Para aceder ao Forum desta disciplina, cada estudante poderá simplesmente fazê-lo através da sua caixa de correio institucional, ou directamente a partir daqui.
Alberto José Proença
email: aproenca@di.uminho.pt
Horário de atendimento: Terça 15:00 - 18:00
António Joaquim Esteves
email: esteves@di.uminho.pt
Horário de atendimento: Terça 15:00 - 17:00
A disciplina de Introdução à Informática,
leccionada no 1º ano da Lic. em Ensino de Físico-Química, possui um carácter
de formação de base em tecnologias de informação e de comunicação (TIC),
ilustrando ainda a relevância da computação científica enquanto tratamento
numérico da informação.
O principal objectivo desta disciplina é o de sensibilizar os futuros
professores de Físico-Química para as potencialidades e limitações das TIC's, em
3 vertentes principais: enquanto cidadãos da sociedade de informação, enquanto
cientistas e enquanto professores.
Pretende-se com esta disciplina que os alunos adquiram os conceitos básicos relativos ao funcionamento dum computador (isolado ou em rede) e à programação de um computador, e competências na utilização de um computador enquanto instrumento científico (no tratamento numérico de dados experimentais e na visualização de resultados) e enquanto auxiliar pedagógico.
Mais concretamente, os principais objectivos desta disciplina são:
Organização e estrutura de um computador e sua ligação em rede
Conceito de computador e de representação da
informação no computador: texto, números, informação multimédia e comandos
codificados para o processador. Formatos de arquivo de documentos.
Sistemas de numeração e conversão de bases; representação binária de
valores positivos e negativos. Representação binária de valores reais em vírgula
flutuante; a norma IEEE 754.
Análise da arquitectura interna dum computador, com destaque para o processador, a
organização da memória, o interface com os periféricos de I/O, e a
conectividade em rede. Análise da execução programas num computador: níveis de
abstracção, conversores de níveis, a execução de instruções no par
processador-memória.
O papel do sistema operativo na gestão dos recursos computacionais -
processador, memória, módulos de I/O, processos - e no interface com as
aplicações e o utilizador.
Conceitos de comunicação de dados e de redes de computadores: dispositivos e
equipamentos; redes locais e globais; protocolos e normas de comunicações, com
destaque para a
Internet.
Programação de computadores
Especificação de um problema e formulação de uma
resolução estruturada.
Conceito de algoritmo num contexto imperativo:
caracterização de dados - constantes, e variáveis escalares e estruturadas - e
de estruturas de controlo - de decisão, de iteração e de invocação de
sub-programas; interface humano-computador.
Codificação e teste de algoritmos de cálculo numérico usando uma HLL imperativa
(Basic), e com utilização de funções matemáticas e gráficas pré-definidas.
Utilização do computador como instrumento científico e pedagógico
Utilização de uma folha de cálculo como
instrumento de cálculo científico, nomeadamente na análise,
tratamento e apresentação de dados numéricos experimentais (Excel).
Exploração de uma ferramenta didática orientada à visualização e animação de
fenómenos físicos e químicos através de modelos matemáticos (Modellus).
Apresentação e comunicação de informação científica com recurso a ferramentas de
apresentação electrónica (PowerPoint).
Informação diversa para apoio ao estudo desta disciplina está disponibilizada electronicamente, e também referenciada com os sumários.
A Introdução à Informática está organizada em aulas teóricas (2*1h/sem) e em sessões teórico-práticas (2h/sem). A frequência às aulas teóricas não é obrigatória, mas é recomendada; a participação nas sessões teórico-práticas é obrigatória, existindo controlo de presenças; com mais de 1/3 de faltas o aluno poderá não ser admitido a exame.
As aulas teóricas são utilizadas para se transmitirem os conceitos necessários à compreensão do tema da disciplina. O material leccionado nestas aulas é encadeada, pelo que se torna indispensável o seu regular acompanhamento. A avaliação da capacidade de compreensão e utilização dos conceitos adquiridos é realizada através de exame final, o qual terá um peso não superior a 2/3 do total.
As sessões teórico-práticas têm por
objectivo aplicar e/ou aprofundar conceitos adquiridos nas aulas teóricas,
incluindo a utilização de técnicas e ferramentas informáticas na resolução de
problemas numéricos. A avaliação da capacidade de utilização destas
técnicas e ferramentas é preferencialmente realizada através de uma
avaliação contínua e prática ao longo do
semestre, com um peso não superior a 1/3 do total.
Esta avaliação contempla
as vertentes de participação (opcional, até um máximo de 2 valores) e de resolução de problemas concretos
em ambiente laboratorial (obrigatória).
Em resumo: a avaliação consiste em três componentes, agrupadas em obrigatórias e opcionais:
Cálculo da classificação final:
Classificação_Final = Máx [ ( Obrigatórias ) , ( 0.9*Obrigatórias + 0.1*Opcional ) ]
Esta
publicação - incluindo a sua faculdade de impressão - e respectivos
conteúdos - que poderão incluir reproduções parciais de obra(s) alheia(s)
devidamente citadas, com a indicação do autor, título da obra, editor ou
outra fonte - destinam-se exclusivamente aos alunos da disciplina de
Introdução à Informática, da Lic. Ensino de Física e Química, da Universidade do
Minho, para uso pessoal e fins de aprendizagem electrónica (e-learning) e não
revestem qualquer finalidade lucrativa ou comercial.
Qualquer outra reprodução, total ou parcial, desta obra, por qualquer
suporte, modo ou processo, nomeadamente processo electrónico, mecânico ou
fotográfico, incluindo fotocópia, a modificação da obra, a sua
comunicação pública, a sua distribuição através de aluguer ou comodato,
sem qualquer autorização escrita do autor, é ilícita e passível de
procedimento judicial contra o infractor.